智力的核心是思维
思维能力是人的智力能力的核心因素。一个人智力水平的高低,主要通过思维能力反映出来。大脑思维的简单与复杂直接决定着一个人智力能力的高低,一个没有良好思维素质的人,他的智力也不会太高。
而从智力的角度看,智力能力包括观察能力、分析能力、归纳能力、推理能力、判断能力、想象能力、表达能力、自学能力、研究能力、创新能力、操作能力和组织能力等。多数能力,实际上都是思维能力,而其他能力,也要以思维为基础,因此,可以说思维是构成能力的主体。
马克思曾指出:任何人的职责、使命、任务,就是全面地发展自己的能力,其中包括思维能力。对智力的构成要素及其关系,目前学术界有多种智力结构理论,如二因素论、多因素论、智力二维结构模型、智力层次结构理论、吉尔福德智力、三维结构模式等。不同的理论对智力构成有不同的观点和认识。
比如:智力结构指人的智力的构成要素。智力结构五大要素是观察力、记忆力、思维能力、想象能力、实践能力。所谓智力结构,是指一个人的思维能力和实践能力的综合能力。关于智力构成理论比较著名的是吉尔福特的智力结构论。
美国心理学家吉尔福特Guilford, 1959提倡智力结构论认为,人类的智力乃是思考的表现,而思考的整个心理活动中,则包括了思考之内容Conten运作Operation以及思考之产物三个心理向度。由此三个心理向度,构成一个立体结构,即为智力结构。按吉尔福特1959年的说法,思考内容的刺激,在性质上分别属于形状、符号、语意、行为四大类。
按其新进的解释则将原来属于形状的一类,扩大为视觉与听觉两类,使思考内容中由四类刺激,改变为五类刺激。思考之结果在性质上属于表现思考的反应;而反应方式又包括单位、类别、关系、系统、转换、应用六种方式。思考的操作可视为介于刺激反应之间不能直接观察的思考评价、聚敛性思考、扩散性思考、记忆、认知五种。
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