适合小学一年级学生语文课堂上的游戏有哪些?

一年级的小学生可以玩的课堂游戏有很多,以下列出几个仅供参考。

1、“大家一起猜词语”:

自由组合,两人一组,一个比划一个猜,在一分钟内答对题目最多的一组获胜。题目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。游戏规则是比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述,但是不能描述某个字的读音或写法。台的观众不能提示词语,在规定时间内答对的题数越多则获胜。

2、“蒙眼睛贴鼻子”:

参与游戏者在距离白板三米远处蒙眼原地转三圈,然后走向目标, 将手里的吸铁磁放在目标图案的鼻子处,吸铁磁贴在指定的红色鼻 子范围内即为获胜,可获得一颗星。每人只能玩一次。当前游戏者可求助周边的参与者,可获得“上下、左右“提示 一次。自由组队,规定时间内,获得星星多的小组获得胜利。

3、“蹲蹲游戏”:

把要记忆的词语分给同学,每一个同学代表一个词语。老师带头,如老师说,萝卜蹲,萝卜蹲,萝卜蹲完白菜蹲,代表白菜的同学站起来说,白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完花生蹲.....?依次完成轮流下去。最后说错的同学要被淘汰,最后剩下的同学是获胜者。

4、“大家一起来击鼓传花”:

蒙着眼睛击鼓(桌子、黑板或其他能发出声音的物体,或者放音乐),鼓响时圈内围坐的人开始依次传花,直至鼓停为止。这个时候花在谁手中(或其座位前),谁就上台给大家表演节目。如果花在两人手中难以分辨,则两个人通过猜拳方式决定胜负者。

5、“头脑风暴”:

全班学生分成二至四组,要求每组派一名代表到黑板上写某个字的同音字(音调不同也可以)。同组的其他同学可以提示,也可以换人,但是不能借助字典或其他工具。相同时间内看哪个组写得最多。评比之后可以继续写,直到写不出为止。看一个组内哪个同学想到的字最多。

优秀的老师们需要在课堂上提供了大量有趣、简便、快捷、有效的课堂活动,使学生们从上课第一分钟开始就能将注意力集中在课堂之上。这 些活动可以提高学生的学习动机,创造一个积极的课堂环境,并且远不止这些。这些活动可以使学生们勤于动脑;促进批判性思维;促进学生之间的合作;鼓励创造性;激发积极的学习态度;鼓励学生课堂发言。这些活动已经经过多次课堂实践,适合所有年级的学生。这些宝贵的经验适合任何老师,不论你是新手教师还是经验丰富的教师。

参考资料:

百度百科——游戏

《第三选择》

一:成就心态

如果一个人没有强烈一定要成功的欲望,那他是不会采取任何行动来达成目标的。

二:积极心态

两个人从窗子里往外看,一个人看到地上的泥土,一个人看到天上的星星。积极的心态会促使你从问题里找机会,消极的心态会让你从机会中找问题。

三:学习心态

整个世界都在进步,你要想成功,想超过千万个甘于平庸的人,你就得不断的学习,学习才是永续成功的动力,逆水行舟,不进则退,人生亦如此。

四:付出心态

你付出多少你就会得到多少,你付出的越多你得到的就越多,条件是你必须先付出。一份耕耘一份收获,一份付出一份回报,这个世界是公平的,当你不问回报地付出的时候,奇迹就发生了。

五:自律心态

你可以在所有的时候欺骗某些人,你也可以在某些时候欺骗所有的人,但你无法在所有的时候欺骗所有的人,成功的人必定是高度严谨自律的人,必定是以高标准要求自己的人。

六:宽容心态

大肚能容天下能容之事,开口常笑天下可笑之人。宽容的力量是巨大的,宽容可以使你的敌人越来越少,朋友越来越多。林肯运用宽容的力量使自己成为美国第16届总统。

七:平常心态

不以物喜,不以已悲,穷则独善其身,达则兼济天下。保持一颗平常的心。

八:感恩心态

我们身边任何一个人都没有义务要帮助我们,我们每一个人都没有权利要求别人帮助我们~。对身边的每一个人都怀有一颗感恩的心,将使我们的成功之路越来越宽,越来越好走,助人者助已,成功是团队的共赢!

扩展资料

思维方式:

世界上的最成功人士都有一个共同点:他们都有自己独特的思维方式。明智的思维方式是可以改变人们的生活的。《HowSuccessfulPeopleThink》是《纽约时报》畅销书,本文摘取了该书的主要内容,希望对读者有所启发。

1、要知道你该把精力投放在什么地方,再利用80/20法则

把你80%的精力用在20%最重要的事情上面。要记住,你不可能把精力放在所有的事情上面,人的精力和时间都是有限的,做事要分清轻重缓急。

2、明智的人愿意接触不同的想法和不同的人,他们愿意将时间花在那些能给自己带来挑战的人身上

3、好的想法是一回事,能不能将想法付诸实践是另一回事

一个好的创意想法的寿命是非常短的,要想让好的创意想法绽放出绚丽的花朵,你必须采取行动,让想法不再仅仅是想法,让想法开花结果。

4、你的思想不能一成不变,它也需要适时发展,不要停留在你最初的想法层面上

你也许有过这样的经历:你曾在凌晨两点产生过一个你认为非常棒的想法,但早晨起来后就发现这个想法显得那么愚蠢。想法需要内容对其进行塑造,也需要经得起他人的质疑和时间的考验。

5、明智的人会选择和明智的人合作

和明智的人一起思考讨论是能使自己受益匪浅,很多时候它能为你找到成功的捷径,这就是为什么头脑风暴会如此有效的原因。

6、拒绝那种人云亦云的思维方式,凡事要有自己独到的见解

很多人都会跟着别人的思维走,要想走出这个怪圈,你必须要有足够的承受力来,因为不随波逐流会给自己带来很大的思想压力。你要知道,总有那么有一群人在按照自己的思维行事,而往往取得成功的也正是那群人。

7、既要提前规划,也要为自己留一点缓冲调整空间

凡事要都战略性的长远眼光,学会如何提前规划。如果你对自己的目标定位非常模糊,那么你很有可能会一事无成。要想做到这一点,你需要做到以下几点:

对问题进行分解;

问问自己为什么这个问题需要解决;

弄清主要问题是什么;

对自己的资源进行重新评估;

合理分配人力物力。

8、要想欣赏别人的想法,你必须尊重别人的想法

你的想法不可能永远都是对的,学着给别人的想法一个机会。

9、进行内省式思考能提升你在决策过程中的自信和筹码

苏格拉底就曾说过:“没有经过内省式思考的生活是没有任何意义的。”

10、不能总对自己说一些灰心丧气的话,成功者往往会这样想:我行!我可以!

明智的人看到的一般都不是不足和局限,他们看到的往往是成功的可能性。

参考资料

成功者_百度百科?

我自己觉得不孤独,但喜欢独处,奇怪吗?

第三选择这本书的作者是史蒂芬柯维。他的成名作《高效能人士的七个习惯》。第三选择这本书有些像他把之前的七个习惯浓缩成了一件事,那就是随时随地能够做出第三选择。我们可以把第三选择当做一种人生信仰,也可以仅仅当做一个思考问题解决问题的方法。书中举到了很多例子,你会看到一位父亲一夜之间挽救了自己抑郁多年的女儿,一个警察局局长将加拿大首都的青少年犯罪率减半。这些例子无一例外都验证了作者倡导的第三选择的重要性。

什么是第三选择?

面对生活当中各种各样的问题呢,普通人会产生两种选择, 打或者逃,赢或者输、反抗或者忍受、对或者错、支持或者反对 。但是你有没有发现,其实这个世界上,任何事情都有第三种选择,因为,当我们只有两种选择的时候,会给这个世界带来大量的纷争和成本。我们每天呢都忙于说服别人,打败别人,讨好别人或者教育别人。但是我们为什么不试试第三选择呢?第三选择,可以理解为一个双赢的状态,产生冲突的双方都可以得到他们想要的结果。他们可以协同合作,一起达到一个更好的结局。

寻求协同思维模式

第三选择就是寻求协同原则。协同就是两个或两个人以上的人决定放弃成见。迎接挑战的硕果。协同就是一加一大于2, 就是整体大于部分之和。在冲突中,我们习惯以"我的方法" 或“你的方法”进行思考。拥有协同心态的人会团结双方 或跳出这一狭隘的思维方式 寻求第三种解决方法。

思维模式一:我看到自己 。? 我将自己视为有创造力和自我意识的人,而不只是在冲突中我支持的"一方"。我可能会与别人分享某种信仰或属于某个组织,但这些条件不能限定我。我们是有选择的,我自己可以决定自己的"故事"。人们那将自己看作一个有着独立判断力和行为能力的独一无二的个体。人们很少去从自身找原因,总是把错误的一方归到别人。遇到自己办不到的事儿或者难题呢,就会安慰自己说,没有办法,只能这样了。这样呢就轻易的放弃了自己选择的权利,此时我们是无法看到自己的。我们要勇于承担责任,对自己做的错误的事情,要承担起自己的责任,而不要去推卸。遇到难题呢也不要打退堂鼓,而是要想我们能不能找到一个,其他的解决方案?

思维模式二 : 我看到你。无论何时何地要有个独立人格,都有可以选择的权利。 大多数人呢都有一个习惯,就是看到一个人的时候呢,总是爱把这个人加上标签,后面说他是一个富二代,他爸爸是一个官员,他是一个奸商,他没念过大学,等等等等。当我们有这种,想法的时候呢。我们看到的就不是一个人,而是一种身份,一种定义,甚至包含着仇恨和偏见。一旦我们把对方看成了一种身份,我们就很难去和他找到一个第三选择。

思维模式三:我找到你。 前几天我看了一本书的,那本书呢是幸福的婚姻,当然我还没有看完,我看过的部分呢有个地方讲说夫妻之间,最好的解决矛盾的方法是要认真的倾听对方的想法。因为只有当我们认真的倾听,我们才能了解到对方的需求。第三选择呢也提到了这一点,当你与别人的见解不同时,最好的应答是,你不同意,我需要听听你的想法,并切实的去采取行动。这一步呢,需要我们有足够的耐心和极强的倾听能力,一定要控制好自己的情绪,学会同理心,倾听,站在对方的角度去考虑这个问题,而不是急于反驳和争辩。

思维模式四:我和你协同 。这一个思维模式呢,就是让我们找到一个更好的从来没有想过的解决方案。这一个过程的,需要我们很好的进行头脑风暴。刘润老师说过,对对方提出的创意,进行过多的评判和增值,想出尽可能多的办法,直到能够满足双方最基本的需求为止。当进行头脑风暴的时候,对于对方说出的想法不要去反驳他,而是要鼓励他说出这个想法。只有当解决方案、想法足够多时,我们相信一定可以找到一个解决问题的第三选择,这一步才能有很好的效果。

当我们知道了什么是第三选择,也知道了几种思维模式之后呢,下面我们来看一下,怎么样创造协同?创造协同地分为四个步骤, 第一步询问。 我们要积极的去问对方,你是否愿意寻找一种更好的解决方案?这是一个革命性的问题,可以让对方减少防御,打消和你的抵触情绪,与你一起探索。 第二步界定, 双方的要讨论更好究竟意味着什么?把双方所需要的更好的基本条件都列举出来。 第三步创造。 这一步我理解呢,就是双方一起头脑风暴,一起共同努力去探索和创造一个,可以达成界定条件的第三选择。这一过程当中,我们可能会产生很多的想法,我们要将这些想法一一记录下来,然后从中选取最优的解决方案。 最后一步达成, 当双方真正的,找到了他们的第三选择的时候,协同双方的会群情激奋,这时表明已经达成了协同。

职场中的第三选择:在公司呢,领导要把员工当作人,而不是对手,要愿意倾听,员工才愿意协同,双方充分沟通,才能找到最佳的解决方案。

家庭中的第三选择:在生活中,家长和孩子难免会遇到一些矛盾,孩子有时候说话会很伤人,但是你要知道,他们的伤害只是针对他们的情绪,而并非针对你。如果你针锋相对的反击,虽然寻求了公平,但丧失了获得第三选择的机会,我们要耐心的倾听孩子的诉求,然后寻找一个最好的第三选择方案。

? 只有弱者才追求公平,强者只关注如何解决问题。把对方看做一个人,而不是一件物品,是人就一定有他的需求。

第三选择的人生

第三选择最本质上的思想,其实是佛教上讲的无分别心。人们很喜欢把生活分为工作和休息,于是不停的工作和退休后休息,成为了两种选择模式。其实我们可以有第三种的选择。曾经有一本书,书名就叫做和繁重的工作一起修行,书中倡导工作也是生活的一部分,不应该把工作和休息区别来看。其实我们可以寻找第三选择,做出贡献,享受人生。如果你有一个永久的使命,你就可以永远活在高潮中,选择奋斗,同时也选择了享受,每天都像打鸡血一样,努力,而且你肯定也会特别享受这种状态,乐在其中。

由内而外创造第三选择的20个建议

1.不骄傲自满,放下自己总是正确的想法。

2.学会说对不起。

3.快速宽恕被轻视的感觉。你可以选择是否被冒犯,如果你感觉被冒犯到,那么就别理会这种感觉。

4.不要给自己或他人太大的承诺,从小承诺开始。

5.顺其自然,继续远行。

6.广泛阅读。

7.每天尽量去锻炼身体。

8.保持充足的睡眠。

9.研读鼓舞人心或者神圣的作品。

10.给自己一些时间,安静的去思考。

11.对身边的人表达爱和谢意。

12.合理运用你的双耳和嘴巴。

13.学会用时间、真心、宽容和肯定去慷慨待人。

14.不要去和别人比较。

15.心存感激并且善于表达出来。

16.秉着无尽的热情去为他人发现和创造伟大的胜利。

17.当事情不顺利的时候,可以先休息一下。

18.如果真没办法达成协同,请记住在某些情况下,不交易是最好的选择。

19.当涉及他人的应变能力、缺点和优点时,你要一笑而过。

20.永远不要忽视第三选择的可能性。

其实看自己如何对待,如果是一味的不与人沟通,有可能会发生抑郁,因为你怕与人沟通,觉得人多的地方很恐怖,人是群居动物,如果适应不了或排斥的话,很可能自己是反常了,需要注意。但是如果平时正常与人相处,有时长时间独处只是为了与自己的心灵对话,那这个可以理解为给自己充电,我其实就是很享受一人独处时光的人。

大城市繁华的灯火,匆忙的脚步,如此紧凑的节奏,还真让刚从老家出来的我一时不太适应,如此浮躁的当下真的很需要独处,需要更多安静思考的时间和空间。

个高好动,运动细胞活跃的我,从小就喜欢独来独往,一个人自在,也因此做事雷厉风行。不喜欢拖拖拉拉,强调效率,不过这在工作方面是我需要的,生活方面我还是比较崇尚“慢“,享受一个人的时光。

一个人的时候,想去旅行就背上背包,给自己来个说走就走的旅行。记得有次业绩不是很好,状态一直上不去,主管安慰我说,你这样没状态,我倒更宁愿让你出去走走,当下没当回事,当晚回到家,我突然一个想法:对啊,与其如此,不如背包来场旅行吧!说走就走,马上打电话跟主管说明情况。主管无赖的说,我就是开一玩笑,你还当真啦!我说是啊,不过我答应你,回来后一定完成XX单,主管担心我的心会玩野,不过也很无赖,只好勉强答应。。。联系了几个朋友都没空,于是决定这次也一个人旅行!

第二天一大早,上网查旅行社的资料并联系好,然后订票,收拾行李,搞定,出门。。。

在老家时,上班累了乏了,下班时就一个人骑着单车满县城兜风,寻找一些能让自己安静的地方,环境空气都不错,找到后作为内心指定根据地,每天下班只要不下雨都要去一趟,有时走路,有时骑车,,,

还没买单车时,一下班,带着心爱的手机及耳麦到青睐的上河洲公园,听着熟悉的歌,漫步在自我的放空中,不需要思考什么重大事件,给自己充充电,如此般的享受甚是满足。不可言喻。

亦或是周末午饭后,从桥的这头走到那头,一边听着歌一边漫步在冬日午后的暖阳下,此时人烟稀少,因此一人漫步是件很幸福的事,满满的都是自己的天地,无需言语,无需匆忙,赶走平日里的琐碎、焦头烂额,只需沉浸在自己的世界,偶尔仰望天空。蓝天白云,杨柳依依的美景恩赐下更是让我美到不行 O(∩_∩)O ?

大爱这种一个人的独处时光。这是在老家县城的日子。当然,到了城里,快节奏的生活就享受不到这种生活了吗?——NO,只要我想还是一样可以的!

比如坐公交车,一路漫无目的的坐着,只是为了看看风景,不说话,发发呆,让自己放空,不管到了哪个站,大不了坐到终点站,然后原路坐车返回就好啦。

还有到当地的一些比较有意境的地方:布置小资的咖啡店,有古镇情怀景色的当地景点,比如福州的三坊七巷,可以在人群中,听着自己的歌走着自己的路,全然不顾周边的人和环境是多么繁杂。亦或是到自己喜欢的巷子里(白天时光,傍晚及晚上一人时候不建议,出于安全起见)一人安静的走着,不听歌,没有人,只有蓝天白云巷子里的老宅陪着你,向你默默诉说着它的古老故事,,,

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  • 春冬的头像
    春冬 2025年08月08日

    我是千泰号的签约作者“春冬”

  • 春冬
    春冬 2025年08月08日

    本文概览:一年级的小学生可以玩的课堂游戏有很多,以下列出几个仅供参考。1、“大家一起猜词语”:自由组合,两人一组,一个比划一个猜,在一分钟内答对题目最多的一组获胜。题目涉及生活用品、水果...

  • 春冬
    用户080810 2025年08月08日

    文章不错《适合小学一年级学生语文课堂上的游戏有哪些?》内容很有帮助